¡Hola a tod@s!
La primera presentación es fundamental para saber de donde partimos, conocer más acerca de la discapacidad intelectual, en la cual obtenemos toda la información necesaria sobre la identificación y la importancia de realizar una evaluación neuropsicológica para poder ofrecer una respuesta educativa eficaz.
Accesibilidad, barreras y autonomía personas
En la segunda presentación podemos apreciar las barreras y dificultades que las personas con discapacidad se encuentran en su día a día, así como las medidas que debemos optar para promover la integración y accesibilidad de las personas con discapacidad. Eliminar todas las barreras de accesibilidad es el primer paso para una educación inclusiva real.
De las necesidades educativas especiales a la inclusión educativa
La tercera presentación nos ha parecido interesante porque en el se reflejan las transformaciones por las que ha pasado el concepto de necesidades educativas especiales hasta llegar a la inclusión educativa, destacando también el papel que juegan las TIC para atender a la diversidad de todas las personas.

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